សេចក្ដីណែនាំ
វិស្វករកសិកម្មអនុវត្តគោលការណ៍វិទ្យាសាស្ត្រ និងវិស្វកម្មជាមូលដ្ឋាន នៅពេលដែលពួកគេរៀបចំដំណោះស្រាយចំពោះបញ្ហាវិស្វកម្មក្នុងកសិផលិតកម្ម។ វិស្វករកសិកម្មរចនាគ្រឿងយន្តកសិកម្ម និងគ្រឿងបរិក្ខារដូចជា ត្រាក់ទ័រ ឧបករណ៍ប្រើប្រាស់ លំនៅដ្ឋាន កន្លែងស្តុកទុក និងគ្រប់គ្រង ប្រព័ន្ធធារាសាស្ត្រ និងប្រព័ន្ធបង្ហូរទឹក និងវិធានការអភិរក្សដី។
វិស្វករកសិកម្មត្រូវបានជួលដោយអ្នកសាងសង់កន្លែងស្តុកទុក កសិដ្ឋាន និងអគារពាណិជ្ជកម្ម។ ក្រុមហ៊ុនគ្រឿងយន្តកសិកម្ម; ក្រុមហ៊ុនផលិតប្រព័ន្ធធារាសាស្រ្ត និងប្រព័ន្ធលូ; សហព័ន្ធ រដ្ឋ និងស្រាវជ្រាវក្នុងស្រុក និយតកម្ម និងទីភ្នាក់ងារអប់រំ; ក្រុមហ៊ុនផលិតប្រព័ន្ធត្រួតពិនិត្យ និងឧបករណ៍វាស់ស្ទង់; ក្រុមហ៊ុនប្រឹក្សាយោបល់; ឧបករណ៍អគ្គិសនី; និងអ្នកផលិតឥន្ធនៈជំនួស។
តម្លៃស្នូល
តម្លៃស្នូលនៃអាជីពជាវិស្វករកសិកម្ម មានដូចជា៖
- ជំនាញដោះស្រាយបញ្ហាស្មុគស្មាញ
- ចំណេះដឹងផ្នែកវិស្វកម្ម និងបច្ចេកវិទ្យា
- ជំនាញរចនា និងចំណេះដឹង
- ឱ្យបានហ្មត់ចត់ និងយកចិត្តទុកដាក់លើ
- ព័ត៌មានលម្អិត
- ជំនាញគិតវិភាគ
- ជំនាញផ្តោតអារម្មណ៍
- សមត្ថភាពក្នុងការធ្វើការបានល្អជាមួយអ្នកដទៃ
- ការតស៊ូ និងការប្តេជ្ញាចិត្ត
- ដើម្បីអាចអនុវត្តការងារជាមូលដ្ឋាននៅលើកុំព្យូទ័រ ឬឧបករណ៍កាន់ដៃ
ចំណេះដឹងតម្រង់ទិស
ដើម្បីក្លាយជាវិស្វករកសិកម្ម អ្នកគួរតែរីករាយក្នុងការដោះស្រាយបញ្ហា ហើយមានភាពប៉ិនប្រសប់ក្នុងការស្រមៃមើលការរចនា ឬដំណោះស្រាយថ្មីៗ។ អ្នកត្រូវតែយល់អំពីគោលការណ៍រូបវិទ្យា និងគីមីឱ្យបានគ្រប់គ្រាន់ ដើម្បីអនុវត្តវានៅពេលអ្នកដោះស្រាយបញ្ហា។
នៅក្នុងមហាវិទ្យាល័យ អ្នកនឹងរៀនមុខវិជ្ជាគណិតវិទ្យា រូបវិទ្យា គីមីវិទ្យា ទំនាក់ទំនង វិទ្យាសាស្ត្រកុំព្យូទ័រ សេដ្ឋកិច្ច និងវិទ្យាសាស្ត្រវិស្វកម្មជាច្រើនប្រភេទ រួមមាន លំហូរកំដៅ វិស្វកម្មបរិស្ថាន ចលនាទឹក មេកានិចរាវ ឧបករណ៍គ្រប់គ្រង លក្ខណៈសម្បត្តិនៃសម្ភារៈកសិកម្ម ការវិភាគវិស្វកម្ម និងការរចនាវិស្វកម្ម។
នៅវិទ្យាល័យ យកគណិតវិទ្យា រូបវិទ្យា គីមីវិទ្យា អង់គ្លេស និងវិទ្យាសាស្ត្រកុំព្យូទ័រ។ វាក៏ជួយក្នុងការចូលរួមក្នុងសកម្មភាពដែលផ្តល់ឱ្យអ្នកនូវបទពិសោធន៍ក្នុងការប្រាស្រ័យទាក់ទងគ្នា ដឹកនាំក្រុម ដោះស្រាយបញ្ហា វិភាគស្ថានការណ៍ និងដោះស្រាយការយល់ឃើញដែលផ្ទុយគ្នា។
ប្រាក់បៀវត្សរ៍
មិនទាន់មានទិន្នន័យទេ
សេចក្តីយោង
- https://www.fdacs.gov/Education/Preparing-for-Careers-in-Agriculture/Career-Descriptions
- https://nationalcareers.service.gov.uk/job-profiles/agricultural-engineer
